Διευθυντές εκπαίδευσης και σχολικοί σύμβουλοι καλούν
καθημερινά τους διευθυντές των σχολείων και τις προϊστάμενες των νηπιαγωγείων
σε τετ α τετ συναντήσεις για να αξιολογήσουν πόσο πιστοί είναι στο σύστημα.
Επειδή ο έλεγχος του σχολείου από το αστικό κράτος, ως πολύ
σημαντικού μηχανισμού αναπαραγωγής της κυρίαρχης ιδεολογίας του ήταν και είναι
προτεραιότητα, μέχρι πριν τα μνημόνια δεν υπήρχε λόγος να στριμώξουν τους
Διευθυντές ( αφού τι πράγμα κυλούσε μόνο του) και τους Δάσκαλους.
Τώρα όμως απαιτείται και αυτοί να δηλώσουν πλήρη υποταγή για
να μεταφέρουν το τρόμο και τη διαίρεση μέσα στο σχολείο.
Καλούνται, εμμέσως πλην σαφώς, να συμβάλουν στην
κατηγοριοποίηση των εκπαιδευτικών, των σχολείων και των μαθητών.
Ήρθε η ώρα να διαλέξουν πλευρά.
Oι προϊστάμενες των Νηπιαγωγείων στον Έβρο δεν
παρουσιάστηκαν στα ατομικά ραντεβού άλλα πήγαν όλες μαζί με συνοδεία του ΔΣ του
Συλλόγου δηλώνοντας πως δεν θα συμμετέχουν στην αξιολόγηση.
Στα Μελίσσια και στις Πεντέλες πέρα από την αποτροπή του να
γίνει το καλοκαίρι το 1ο Δημοτικό, αξιολογικό κέντρο, από μια μικρή μερίδα
δασκάλων και γονιών από τον Αριστερό και Α/Α χώρο... δεν έχει υπάρξει καμία
άλλη αντίδραση.
Σαν Αυτόνομη Ζώνη γνωρίζουμε πολύ καλά το ρόλο των
εκπαιδευτικών ( χωρίς να τους βάζουμε όλους στο ίδιο τσουβάλι) και δεν τρέφουμε
αυταπάτες για τον εντεταλμένο ρόλο τους .
Οι γονείς αυτού του Δήμου και οι εκπαιδευτικοί πρέπει να
ξεχωρίσουν τους Φορτσάκηδες από τους υπόλοιπους και να εμπλακούν με παρεμβάσεις
τους γιατί όλα αυτά έχουν στόχο στα
παιδιά τους.
Όσο θα λέμε ότι οι εκπαιδευτικοί πρέπει να διαλέξουν πλευρά
τόσο θα το λέμε και για τους γονείς.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου